Giáo án nhận diện chủ đề qua bài thơ Đèn giao thông

Giáo án bài thơ Đèn giao thông – Bài học nhận diện đèn giao thông

Với bài học bổ ích từ chủ đề giao thông thông qua bài thơ Đèn giao thông, các bé sẽ có một bài học bổ ích về việc học, chấp hành và tuân thủ đúng luật lệ, bảo vệ bản thân khi tham gia giao thông. Cùng xem và tải miễn phí Giáo án bài thơ Đèn giao thông cùng Phú Long Blog.

Xem thêm:

Xem và tải Giáo án bài thơ Đèn giao thông miễn phí tại:

GIÁO ÁN MẦM NON: GIÁO ÁN BÀI THƠ ĐÈN GIAO THÔNG

tai-ve

I. YÊU CẦU

  1. Kiến thức
  • Trẻ biết được tên bài thơ, tên tác giả
  • Hiểu được nội dung bài thơ, cảm nhận được âm điệu trong bài thơ
  1. Kỹ năng
  • Trẻ đọc to, rõ ràng. Rèn kỹ phát âm và khả năng ghi nhớ cho trẻ
  1. Thái độ: Trẻ thực hiện đúng luật lệ giao thông

II. CHUẨN BỊ

  • Máy tính, hình ảnh minh hoạ nội dung bài thơ trên máy
  • 3 thẻ đèn giao thông: xanh, đỏ, vàng
  • 4 trụ đèn, các thẻ màu đỏ, xanh, vàng.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

  1. Ổn định- gây hứng thú
  • Cả lớp cùng hát “ Em đi qua ngã tư đường phố”
  • Các con vừa hát bài hát nói đến điều gì?
  • Các con thấy ở ngã tư đường phố?
  1. Nội dung
  • Hoạt động 1: Đọc thơ
  • Cô giới thiệu: các con ơi đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng cũng chính là nội dung của bài thơ mà hôm nay cô muốn giới thiệu cho các con là bài thơ “ Đèn giao thông” của tác giả Mỹ Trang.
  • Cô đọc thơ lần 1. Tóm nội dung: “bài thơ Đèn giao thông nói về các loại đèn tín hiệu giao thông ở ngã tư đường phố”.
  • Cô đọc lần 2 với hình ảnh minh hoạ.

Trích dẫn giảng giải đàm thoại

  • Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác?
  • Bài thơ nói về gì? (đèn giao thông)? Có những đèn gì?

“ Đèn xanh đèn đỏ đèn vàng

ba đèn tín hiệu an toàn giao thông”

  • Cô có từ “tín hiệu”: có nghĩa là báo hiệu của đèn giao thông bật sáng ở ngã tư đường phố
  • Khi đi qua đường các con nhớ chú ý điều gì? ( đèn tín hiệu giao thông)
  • Khi nào thì các con được đi?

“Đi đường bé nhớ nghe không

Đèn xanh bật sáng đã thông đường rồi”

  • “Thông đường”: có nghĩa ra các loại PTGT trên đường phố và người đi bộ được phép đi.
  • Khi đèn vàng bật thì đi như thế nào?
  • Khi đèn đỏ bật thì làm sao?

“Đèn vàng chậm lại dừng thôi

Đèn đỏ dừng lại kẻo rồi tong nhau

  • “Tong nhau”: có nghĩa là các PTGT va vào nhau đụng nhau bị ngã.
  • Cho trẻ phát âm lại các từ khó
  • Các con ơi khi đi qua ngã tư đường phố các con nhớ chú ý đèn giao thông, khi nào đèn xanh bật sáng mới được qua đường nhớ chưa nào.
  • Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ
  • Cho trẻ đọc thơ cùng cô 1 lần
  • Trẻ đọc theo, nhóm, cá nhân ( cô chú ý sửa sai)
  • Trò chơi “ Ai hay hơn ai” mời trẻ về 3 tổ, cô hướng dẫn trò chơi: cô sẽ đặt tên cho lần lượt mỗi tổ với 3 là màu đèn giao thông, tổ 1 đèn xanh, tổ 2 đèn vàng, tổ 3 đèn đỏ. Trên tay cô có 3 màu đèn giao thông cả lớp cùng đọc bài thơ ,khi cô giơ màu nào thì đội đèn màu đó sẽ đọc to câu thơ tiếp theo.

Cho trẻ đọc 1 lần

  • Hoạt động 3: Bé thi tài
  • Các con hôm nay học ngoan cô thưởng cho các con 1 trò chơi nhé
  • Cách chơi: lớp chia làm 4 đội cô phát cho mỗi đội 1 trụ đèn giao thông, yêu cầu mỗi đội sẽ dán các đèn màu lên trụ theo thứ tự đỏ, vàng, xanh. Trong thời gian 1 bản nhạc đội nào thực hiện nhanh và đúng sẽ chiến thắng.
  • Cho trẻ thực hiện trò chơi, cô quan sát
  • Hết giờ cô và trẻ cùng nhận xét và tuyên dương đội chiến thắng.

Kết thúc hoạt động.

IV. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

YÊU CẦU

  1. Kiến thức: trẻ nhận biết được ngã tư đường phố. Biết được các dấu hiệu của đèn giao thông.
  2. Kĩ năng: trẻ biết quan sát ngã tư đường phố, trả lời được câu hỏi của cô. Phát triển khả năng ghi nhớ của trẻ.
  3. Thái độ: trẻ tham gia tốt trong hoạt động biết phối hợp với bạn khi chơi.

CHUẨN BỊ:

  • Sân rộng, thoáng mát, mô hình ngã tư đường phố.
  • Dây, đá, thun, phấn, cà kheo.

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

  1. Hoạt động 1: trò chuyện về ngã tư đường phố
  • Hát “ Em đi qua ngã tư đường phố”.
  • Cho trẻ quan sát ngã tư đường phố, hỏi trẻ:

+ Đây là gì? Con nhìn thấy gì ở ngã tư đường phố?

+ Khi đi qua ngã tư đường phố các con phải chú ý đến gì? (đèn giao thông)

+ Khi nào thì được qua đường? Còn đèn vàng thì sao?

+ Đèn đỏ báo cho ta điều gì?

  • Các con ơi khi đi qua ngã tư đường phố các con phải chú ý đến đèn giao thông, khi đèn xanh bật lên mới được qua đường vì vậy ta mới không gặp nguy hiểm .
  1. Hoạt động 2: trò chơi

Trò chơi “Đi theo tín hiệu”

  • Cô giới thiệu trò chơi và hướng dẫn cách chơi: trên tay cô có 3 thẻ thể hiện 3 màu của đèn giao thông, các con sẽ làm bác tài xế lái xe miệng phát tín hiệu còi “ bim bim” khi cô giơ đèn vàng lên thì các con chạy chậm, khi cô giơ đèn đỏ lên thì các phương tiện dừng lại, khi cô giơ đèn xanh thì các phương tiện được chạy các con nhớ chưa nào.
  • Cho trẻ chơi vài lần

Trò chơi “ Kéo co”

  • Cô giới thiệu trò chơi và hướng dẫn cách chơi: mỗi lượt chơi có 10 bạn chia làm 2 đội mỗi đội 5 bạn, mỗi đội sẽ nắm 1 đầu sợi dây khi có hiệu lệnh thì các con sẽ kéo mạnh sợi dây về phía đội của mình, nếu nơ dịch về phía đội nào thì đội đó sẽ thắng.
  • Cho trẻ chơi 1 lần
  1. Hoạt động 3: chơi tự do
  • Các con ơi cô có một số trò chơi như: bắn thun, gắp cua. Các con ai thích chơi trò chơi nào? Vậy khi chơi các con chơi ngoan không tranh giành đồ chơi, không đánh hay xô đẩy bạn nhớ chưa nào?
  • Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trẻ thích, cô quan sát.
  • Cô giới thiệu và cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời
  • Hết giờ cô nhận xét hoạt động.

Bài thơ đèn giao thông

Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng

Ba đèn tín hiệu an toàn giao thông

Đi đường bé nhớ nghe không!

Đèn xanh tín hiệu đã thông đường rồi

Đèn vàng đi chậm lại thôi,

Đèn đỏ dừng lại, kẻo rồi đâm nhau

Bé ngoan, bé nhớ làu làu

Xanh: đi, đỏ: phải dừng mau đúng rồi

Video giáo án bài thơ đèn giao thông

 


Phú Long Blog – Chia sẻ tài liệu và giáo án miễn phí từ Đồ Chơi Phú Long

Gửi phản hồi